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  • Akademisch Erfolgsleicht - Qualitative Thesis

    Thesis-Coaching ist legitim und legal- warum sollte es das auch nicht sein?

    In dieser Folge gehe ich darauf ein, dass es absolut legitim ist sich Hilfe beim Anfertigen der Arbeit zu holen und dass es manchmal einfach ausreicht über ein Thema zu kommunizieren, um wieder in den Schreibfluss zu kommen und Unsicherheiten zu hemmen.

    giulia.bradaran@gmail.com

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    Wie das innere Kind sich beim Anfertigen der Abschlussarbeit zeigt

    In dieser Folge gehe ich darauf ein, wie sich das innere Kind und Glaubenssätze zeigen, wenn man unter Zeitdruck und weiteren Parametern seine Abschlussarbeit anfertigt und wie legitim es ist sich dabei Hilfe zu holen und wie klein manchmal den Input sein kann, um weiter im Schreibfluss zu bleiben.

    giulia.bradaran@gmail.com

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    Was den Methodenteil ausmacht- wozu dient dieser Teil?

    In dieser Folge gehe ich intensiv darauf ein, was den Methodenteil kennzeichnet, was unbedingt rein gehört und was vielleichte etwas too much ist.

    giulia.bradaran@gmail.com

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    Wie man schrittweise ein Konstrukt entwickeln kann- Ausschnitt aus dem Coaching mit Joris Greb

    In einer Coachingstunde mit Joris haben wir erarbeitet, wie er eine Art Anforderungsprofil (Lastenheft) für sein Unternehmen entwickeln kann. Wie man dieses erst theoretisch aufarbeitet und anschließend mit Informationen füllt, die aus der Praxis kommen. Die Überlegungen sind grundsätzlich auf alle theoretischen Konstrukte übertragbar, sei es ein Leitfaden, ein System oder ein Modell.

    Für weitere Fragen, gerne kontaktieren:

    giulia.bradaran@gmail.com

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    Induktive oder deduktive Inhaltsanalyse?

    In dieser Folge gehe ich darauf ein, was es bedeutet induktiv oder deduktiv vorzugehen und welches Verfahren aus meiner Sicht am ehesten geeignet ist.

    giulia.bradaran@gmail.com

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